现在家长们基本都很注重孩子的外语启蒙,除了一直都很火爆的英语,最近,咨询2-6岁少儿日语的家长们也多了起来。

 

在孩子语言启蒙的黄金期,也帮助孩子进行第二外语的启蒙,这种想法当然是很好的,可现实却会受到很多的限制。

 

目前市面上做少儿英语启蒙的课程已经非常多样化且相对比较成熟了,但是第二外语的启蒙却整体处在刚刚起步甚至可以说是尚未正式起步的阶段。

 

西瓜日语虽然也有做少儿日语,但是比较成体系的还是针对6岁以上的大童,2-6岁启蒙阶段的课程仍然还在开发中。

 

但是不可否认的是,2-6岁确实是外语启蒙的绝佳时期,这个阶段启蒙做好了,对孩子6岁之后的正式课程可以起到非常好的铺垫作用。

 

今天这一篇是一位妈妈给孩子日语启蒙的方法和心得,可能不一定适合每一位孩子,但是可以给想尝试的宝妈们做一个参考。

 

刚刚说过,我们家是从1岁半开始有意识的去做启蒙的,但是1岁半-2岁期间是以他大量听为主,是一个铺垫阶段。2岁之后才开始进行词汇模仿练习。

 

从2岁左右正式开始介入词汇,大概4-5个月时间,词汇方面常见的水果、蔬菜、动物、交通工具、数字1-10都已经掌握,看到图片和实物能够自己说出相应日语。特别简单的小短句能跟着模仿读出来。

 

接下来,我们就仔细来说说1岁半-2岁和2岁之后这两个阶段分别该如何做。

 

1.1岁半-2岁启蒙铺垫阶段

 

之所以称之为启蒙铺垫阶段,主要是因为,对于这么小的孩子来讲,你必须给他创造一个他愿意学习和模仿这个陌生语言的内在动力。

 

不然一上来就教他苹果用日语怎么说、香蕉怎么说,大概孩子会觉得莫名其妙且极其无趣吧。

 

更重要的是任何语言的学习,无论是孩子还是成人,大量输入都是关键,也就是一定要多听,所以2岁之前这个中文还都说不利索的阶段,我就正好留给孩子时间去听了。

 

那听的素材和资源在哪里找呢?又该如何选择呢?

 

会找资源的家长请一定好好利用互联网(如果不会,就加我们的微信群,我们不定时会有资源分享)。

 

日本在少儿教育这一块真的做的让人佩服,大量优秀且免费的资源可以供我们观看和下载。大量儿歌、幼儿认知动画等,制作精良,一定能找到你家孩子喜欢看的,但是注意控制时间。

 

 

除此之外,有声绘本,《ダルマさん》《はらぺこ青虫》也是这个阶段我很推荐的,《ダルマさん》我家娃特别喜欢,里面大量拟声拟态词,大人可能觉得很无聊,但是很多孩子看这个都咯咯笑。

 

总之这个阶段选择资源的标准基本遵循你孩子的兴趣,如果有那么1-2个你孩子特别喜欢的,只要他愿意看,就可以每天都重复那一两个,不用一味追求多。

 

比起给孩子看很多种的,每个孩子都不那么熟悉,还不如找到那么一两个孩子特别喜欢的资源,同一个资源听很多遍后孩子熟悉了,才会有可能开口去模仿,更有利于建立语言自信。

 

所以这个阶段的目标其实就是让孩子通过大量的听,对一个陌生语言产生熟悉感和亲近感,让他/她觉得这个语言很好玩儿,为后面愿意开口去模仿做好铺垫。

 

2.2岁+的启蒙模仿阶段

一般经过3-6个月的输入铺垫,孩子对这个语言开始熟悉了,就会开始产生模仿的欲望,这个时候家长就可以积极介入进来,引导孩子主动模仿,大胆开口说。

 

 

那该如何利用这些资源呢?

 

参考以下这些步骤:

 

1)打开主题,看孩子是否有兴趣看完。

 

2)家长不论会不会日语,想办法带着孩子一起学习,兴致越高越能带动孩子。

 

3)请不要催他,给孩子一点时间,他可能是在观察。

 

4)不要给孩子定过多规矩。

 

事实也确实证明,学习的过程越开心,效果也越好,当然这个过程需要有经验,最好要有老师指导。

 

 

现在,我们继小朗英语、小朗西语和小朗法语之后,又开发了小朗日语的启蒙课程,我们也会不断更新更多免费公益资源,欢迎有兴趣的宝妈们加入我们小朗博雅教育圈一起学习!

 

报名小朗英语的家庭对小朗已经非常熟悉,我们服务许多家庭将近两年时间,已经有太多成功的案例,这证明母语式英语博雅教育指导父母是成功有效的。

 

许多语言敏感期的小朗孩子学习一两年,英语就进入或者基本达到第二母语的状态:母语式的思维,生活中英语脱口而出,连做梦都在讲英语,并很快畅游英语经典。

 

和小朗英语一样,小朗日语同样走的是母语式博雅教育的路子。

 

现在,我们的老师团队不断增加,一个强有力的母语式博雅教育圈已经形成。

 

一方面,第二外语学习以及博雅教育都是一个长期、循序渐进的过程,任何具体的学习方法技巧都只是阶段性的。每个阶段理念、具体方法、材料都会不一样。

 

所以,许多没有报名的父母猜测小朗用这个方法那个方法,其实这都是意义不大的,小朗英语的老师团队,有长期的母语式英语博雅教育经验,才能在儿童不同的成长阶段给到个性化的一对一服务。

 

母语式英语很好,博雅教育更是威力强大。但是它需要强大经验丰富的老师团队系统指导服务、长期跟进,资源整合,循序渐进的前进。

 

因此父母们一定要组团博雅教育圈,由有经验的老师团队带领,携手同行,互相鼓励,才能持守博雅教育,走的更远。

 

一起来强大博雅圈这个团队,才能抗衡错误的理念方法习惯!

 

现在,我们新推出的小朗母语式日语博雅教育。总体指导方案和小朗英语是保持一致的。

 

 

1.】指导老师会为你孩子定制个性化一对一小朗日语学习方案,包括学习的理念、具体的方法、材料、时间安排等等。父母按方案执行即可,有问题随时微信咨询老师。

 

2.】父母每周一次可以电话语音或文字方式主动联系老师,咨询小朗英语学习各种问题。

 

3.】随时微信群提问,老师会在适当的时间解答。

 

4.】父母构建日语博雅教育圈,大家在微信群互助问题解答,互相支持鼓励,携手建造我们自己的博雅教育圈。

 

 

小朗日语的服务目标是:透过2年的指导服务,让孩子习得日语像母语一样,包括孩子的日语式的思维、日语经典教育、听说方面与日本同龄孩子出于同一水平。并用日语自由的交流、看日语的影视没有障碍、能随口说地道标准的母语式日语、学龄段的孩子能像日本的孩子一样自然的进入经典阅读和写作等等。

 

为达到这目标,要保证至少2年的时间使用小朗日语的指导服务。

因此小朗建议按最低2年服务收费。

 

1.价格平民,保证省去大笔培训班费用。

2.第二个孩子报名半价;生养众多的家庭更实惠。

3.经济困难的家庭,可以申请优惠。

4.这些只是指导费用,不含学习材料、书本费用。书本需网络淘宝当当自己购买。

 

注意:我们没有试听课,没有任何试课,因为我们不是上课模式。认同我们的理念见证才报名。敬请谅解。

 

 

如何报名付费小朗日语?

 

报名前请注意:

 

认可小朗的学习理念,了解课程是在老师指导下,家长帮助孩子自学日语,老师本身不对孩子授课。

 

 

 

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